教练员通过精细课堂教学、完善教育******来实施素质教育，从而提高学员综合素质能力。精细课堂教学要求教练员通过与家长沟通和课堂训练测评，来了解学员的体质、***格特点及生活习惯，并对学员出现的以及家长提出的问题进行跟踪解决，从而提高学员综合素质能力。针对学员***格方面的缺陷（如时间观念差、常走神、爱哭鼻涕等），制定运动******，从小处、细处着手，从生活细节出发，逐步完善孩子的***格，提高综合素质能力。

       孩子的每一点进步，都是经过不断地重复修正来实现的。“勿以善小而不为”，从日常生活中的点滴小事着手，改变孩子的坏习惯，塑造孩子的好习惯，从而形成孩子******的人格品德。所以，请家长朋友多与教练沟通，如实向教练反应孩子的情况，监督、引导孩子往好的方向发展，给孩子树立一个好的榜样。只有两方共同努力才能帮助孩子的健康成长，******塑造孩子综合素质能力，为孩子将来的幸福人生开启一扇大门。

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